Spektrum Autyzmu PRO poziom 1 wersja1.0

Opis programu

SPEKTRUM AUTYZMU PRO to pierwszy na rynku multimedialny program do pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu mający status wyrobu medycznego i udowodnioną w opinii klinicznej skuteczność.

Przeznaczony jest do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz dydaktycznych. Wspiera  rozwój kompetencji emocjonalno- społecznych i komunikacyjnych u dzieci ze spektrum autyzmu.

Ćwiczenia multimedialne uczą dzieci funkcjonowania społecznego, skutecznie pomagają w terapii zaburzeń komunikacyjnych i przełamywaniu zachowań stereotypowych. Program stanowi wsparcie dla uczniów i pacjentów ze spektrum autyzmu, ale też dla wszystkich

dzieci potrzebujących wspomagania rozwoju społeczno-emocjonalnego czy terapii psychologicznej.

Program rozwija takie kompetencje, jak funkcjonowanie w grupie, zachowania adekwatne

do sytuacji, radzenie sobie z odmową, rozpoznawanie emocji i gestów czy nawiązywanie

relacji z sukcesem, co czyni go pomocnym w terapii procesów komunikacji bądź zaburzeń

koncentracji i uwagi z zakresu ADHD i ADD.

Warunki korzystania

·         Bezterminowa licencja na 2 urządzenia: 1x komputer, 1x tablet. (NOWOŚĆ 2021!)

·         Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, program w pełni działający bez dostępu do internetu.

·         Bezpłatne szkolenie online z obsługi programu, bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie.

·         Gwarancja 2 lata.

Zalety programu

Założenia metodyczne

Koncepcja programu SPEKTRUM AUTYZMU PRO odpowiada diagnozowanej u dzieci ze spektrum autyzmu triadzie zaburzeń. Program stymuluje rozwój zaburzonych funkcji niezależnie od stosowanych innych metod terapeutycznych (dyrektywnych i niedyrektywnych).

Program multimedialny na pendrivie działa na komputerze stacjonarnym lub latopie offline, bez konieczności stałego dostępu do internetu. Po raz pierwszy w terapii dzieci ze spektrum autyzmu zastosowano innowacyjne ćwiczenia:

·         filmy animowane modelujące zachowania społeczne, w których dziecko samodzielnie decyduje o zakończeniu historyjki,

·         wykorzystanie kamerki internetowej do nauki emocji przez ich odwzorowanie,

Dodatkowo, ważną częścią programu jest aplikacja nauczyciela i terapeuty, która pozwala na:

·         śledzenie postępów użytkowników,

·         zliczanie prób podjętych do ukończenia zadania,

·         prowadzenie notatek przez terapeutę,

·         rejestrowanie wykonanych zdjęć i nagrań,

·         generowanie i wydruk raportów, notatek, zapisanych materiałów.

Aplikację można uruchomić jedynie na komputerze osoby prowadzącej zajęcia. Dane uczniów i pacjentów są niedostępne dla innych uczestników zajęć.

Tablet w zestawie

Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO to baza blisko 300 ćwiczeń multimedialnych o zmiennym materiale ilustracyjnym i losowym doborze przykładów do odtworzenia na komputerze oraz na dołączonym do zestawu tablecie (Android).

Dobór ćwiczeń służy kształceniu kluczowych umiejętności dzieci ze spektrum autyzmu:

·         rozpoznawanie, wyrażanie i nazywanie emocji,

·         planowanie i inicjowanie kontaktów społecznych,

·         zachowania adekwatne do sytuacji,

·         radzenie sobie z odmową,

·         podążanie za wzrokiem patrzącego,

·         odczytywanie gestów,

·         funkcjonowanie w grupie,

·         płynność wypowiedzi,

·         rozpoznawanie prozodii,

·         rozumienie emocjonalnego zabarwienia tekstu,

·         różnicowanie tempa czytania i natężenia głosu.

Program Kreator Komiksów

Wielofunkcyjne narzędzie, dzięki któremu uczniowie mogą rozwijać swoją inwencję, planować rozwój wydarzeń i w prosty sposób kreować sytuacje z wybranymi bohaterami. Gotowy komiks można wydrukować. Nauczyciel może wykorzystać Kreator komiksów do przygotowania historyjek obrazkowych na potrzeby pracy terapeutycznej lub zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.

W programie

Program zawierający 300 multimedialnych ćwiczeń oraz 50 filmów wspierających modelowanie zachowań, do wykorzystania na laptopie (aplikacja terapeuty i zestaw ćwiczeń multimedialnych) oraz na tablecie (zestaw ćwiczeń multimedialnych).

Aplikacja terapeuty.

Dodatkowa zawartość zestawu

Tablet z ćwiczeniami na karcie SD.

2 publikacje drukowane:

SPEKTRUM AUTYZMU PRO Scenariusze zajęć - publikacja zawiera 40 scenariuszy zajęć, 25 powiązanych z nimi kart pracy do powielenia, a także 5 kart emocji: Radość. Złość; Smutek. Strach; Zdziwienie. Zadowolenie; Wstręt. Znudzenie; Duma. Wstyd

SPEKTRUM AUTYZMU PRO Przewodnik metodyczny

Publikacja porusza następujące tematy:

•             Co wiemy o spektrum autyzmu – czym jest triada autystyczna, historia badań i odkryć, różnorodność teorii i metod.

•             Praca z programem SPEKTRUM AUTYZMU PRO. Jak pracować z programem i jakie rozwiązania zostały zastosowane w programie.

•             Wskazówki dla nauczycieli i terapeutów. Problemy osób ze spektrum zaburzeń autystycznych. Strategie zwiększające motywację i efektywne strategie uczenia.

•             Przygotowanie do pracy grupowej z programem multimedialnym. Rola multimediów w terapii dzieci ze spektrum autyzmu. Zalety pracy grupowej dla dzieci ze spektrum autyzmu. Jak przygotować się do pracy z grupą. Przegląd trudnych sytuacji możliwych do zaistnienia w grupie takich, jak np. opór, konflikt, agresywne zachowania.

e-Przewodnik metodyczny do pracy z programem.

Dodatkowo ponad 2000 dodatkowych pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej: przesiewowe badanie mowy, multimedialne książki eduSensus, dźwięki, melodie i piosenki eduSensus, karty pracy do wydruku, obrazki i gry eduSensus, aplikacje oraz przewodnik po tych pomocach.

Aktywna tablica 2021-2024

Produkt spełnia wymagania rządowego programu Aktywna Tablica 2021-2024, przede wszystkim jako program do terapii:

·         dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADD – Attention Deficit Disorder), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią,

·         procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem.

·         dla uczniów posługujących się wspomagającymi i alternatywnymi metodami komunikacji (AAC – Augmentative and Alternative Communications), w szczególności uczniów z uszkodzeniami neurologicznymi, porażeniami,

·         dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim,

·         dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione powyżej z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej.

Zobacz również

Retransmisja webinarium „E-spotkanie: Uczeń ze spektrum autyzmu w szkole”

Ewa Śniegowska, Agnieszka Mitoraj-Hebel: Dziecko z ASD w szkole masowej

Ewa Śniegowska, Agnieszka Mitoraj-Hebel: Kontrakty, systemy motywacyjne, plany aktywności

Joanna Brzoskowska: Obowiązki szkoły wobec ucznia z ASD oraz współpraca na linii szkoła-poradnia-rodzic

Monika Dąbkowska: Jak pracować z uczniami ze spektrum stacjonarnie i zdalnie, na przykładzie programu SPEKTRUM AUTYZMU PRO

Link do nagrania: https://youtu.be/h35kM2kTBaA?list=PLjfqePg2H7lJlhXqKKs5xYa7v4MHMy5lH

UWAGA!

Najlepiej osadzić video bezpośrednio w kodzie źródłowym strony:

<iframe width="700" height="394" src="https://www.youtube.com/embed/h35kM2kTBaA?list=PLjfqePg2H7lJlhXqKKs5xYa7v4MHMy5lH" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

Retransmisja webinarium „Uczeń ze spektrum autyzmu. Jak pomóc mu osiągnąć sukces?”

Eksperci: Ewa Śniegowska, Agnieszka Kowalska  

Czym jest triada zaburzeń i jakie są najczęściej powielane stereotypy na temat autyzmu? Dziecko ze spektrum w edukacji włączającej a obowiązki placówki.

Jak pomóc dziecku skutecznie funkcjonować w środowisku szkolnym? Jaka jest rola nauczyciela wobec dziecka ze spektrum autyzmu?
Narzędzia wsparcia dla nauczyciela i terapeuty.

Link do nagrania: https://youtu.be/_B3CeRnJJJQ?list=PLjfqePg2H7lJlhXqKKs5xYa7v4MHMy5lH

UWAGA!

Najlepiej osadzić video bezpośrednio w kodzie źródłowym strony:

<iframe width="700" height="394" src="https://www.youtube.com/embed/_B3CeRnJJJQ?list=PLjfqePg2H7lJlhXqKKs5xYa7v4MHMy5lH" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>