Prelegenci konferencja
Prelegent z Wielkiej Brytanii
BSc Outdoor Studies, MSc Occupational Therapy, PGCert Education, PGCert Sensory Integration
Od ponad 15 lat pracuje w edukacji specjalnej, głównie z młodymi osobami ze spektrum autyzmu.
Rachael sama jest osobą ze spektrum autyzmu i posiada zarówno osobiste, jak i zawodowe doświadczenie w zakresie zaburzeń w przetwarzaniu sensorycznym oraz istotności głębokiego wpływu zrozumienia i rozwijania przetwarzania sensorycznego na wszystkie aspekty jakości życia. Szczególnie interesuje ją wykorzystanie środowiska zewnętrznego i aktywności na świeżym powietrzu do rozwoju integracji sensorycznej.
Rachael Thompson
.jpg)
Rebecca Matson
Prelegent z Wielkiej Brytanii
Rebecca jest wykładowcą terapii zajęciowej na Uniwersytecie w Liverpoolu. Wcześniej pracowała na oddziałach zdrowia psychicznego, zajmując się rehabilitacją, zaburzeniami osobowości i zaburzeniami odżywiania. Jest również mentorem klinicznym dla osób uczestniczących w szkoleniu z integracji sensorycznej w ramach Sensory Integration Education i regularnie występuje na konferencjach.
Jej szczególnym zainteresowaniem jest terapia SI dla dorosłych, na 21.10.2025 jest zaplanowana premiera jej książki: "An Occupational Therapist’s Guide to Sensory Integration and Adult Mental Health". Jej wykład będzie m.in. zawierał informacje z tej właśnie publikacji.
Prelegent z Wielkiej Brytanii
Kim uzyskała kwalifikacje terapeuty zajęciowego w Australii w 2003 roku. Od tego czasu miała zaszczyt pracować z wieloma dziećmi i ich rodzinami, a także z nauczycielami. Pracowała w Australii, Irlandii i Wielkiej Brytanii. Miała szczęście ukończyć szkolenie u wielu liderów w dziedzinie integracji sensorycznej, takich jak Lucy Miller i Zoe Mailloux.
To doświadczenie dało jej wiedzę i motywację do utworzenia wsparcia online GriffinOT. Kim jest autorem wielu publikacji w tym książek:
- 100 ideas for teachers – Sensory Processing (Bloomsbury)
- Success with Sensory Supports – The ultimate guide to using Sensory diets, movement breaks and sensory circuits at school (JKP)
Kim występowała na wielu bardzo znanych konferencjach z zakresu terapii Integracji Sensorycznej oraz otrzymała prestiżowe nagrody takie jak:
- Trinity Hall Cambridge Social Innovation Prize – Trinity Hall Prize (Sep 2021)
- WISE100 – Pioneers Post (Nov 2020)
- Innovation award – Royal College of Occupational Therapists Specialist Section Independent Practice (Dec 2019)
- FEA Innovation Award – FEA (Sep 2019)
Kwalifikacje Kim:
- Kandydat na doktorat Oxford Brookes University 2023-2028
- Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych w zakresie integracji sensorycznej University of Ulster, Wielka Brytania (2012)
- Zaawansowany praktyk integracji sensorycznej / z certyfikatem SIPT, Sensory Integration Network, Wielka Brytania i Irlandia (2010/2012)
- Master in Health Science (Occupational Therapy) University of Sydney, Australia (2007)
- Bachelor of Occupational Therapy with Honours James Cook University, Townsville, Australia (przyznany w marcu 2003)
Kim Griffin
Virginia Spielmann
Prelegent z USA
Dyrektor wykonawczy Instytutu STAR założonego przez Dr. Lucy Jane Miller, wydział afiliacyjny Colorado State University, profesor wizytujący Salem State University, konsultant kliniczny ICDL Virginia Spielmann jest znaną mówczynią, trenerką i edukatorką w zakresie integracji sensorycznej, DIR/Floortime®, rozwoju dziecka i zdrowia psychicznego niemowląt. Prowadziła szkolenia w Kenii, Australii, na Filipinach, w Wietnamie, Hongkongu i USA oraz prowadzi warsztaty na konferencjach międzynarodowych.
Virginia jest założycielką i byłą dyrektor kliniczną SPOT (Speech, Physical, and Occupational Therapy) Interdisciplinary Children's Therapy Center w Hongkongu, gdzie kierowała dużym i powszechnie szanowanym interdyscyplinarnym zespołem.
Virginia uzyskała tytuł licencjata w zakresie terapii zajęciowej w Oxfordzie w Anglii (2002), tytuł magistra terapii zajęciowej w USA w 2018 r., a tytuł doktora w zakresie rozwoju wczesnego dzieciństwa ze szczególnym uwzględnieniem zdrowia psychicznego na Fielding Graduate University w Santa Barbara w 2021 r. Virginia przeszła znaczące szkolenia podyplomowe, posiada certyfikat SIPT oraz jest liderem szkoleń na poziomie eksperckim DIR/Floortime i trenerem rodzicielskim.
Virginia jest członkiem rady doradczej Interdisciplinary Council for Development and Learning (ICDL) jako konsultant kliniczny. Jej bogate doświadczenie pediatryczne obejmuje wspieranie dzieci ze spektrum autyzmu, a także tych z różnicami w integracji sensorycznej i przetwarzaniu, problemami ze zdrowiem psychicznym niemowląt, adopcją, nabytym uszkodzeniem mózgu, różnicami neurorozwojowymi i tymi, które doświadczyły traumy rozwojowej. Jest współtwórcą Critical Core, terapeutycznej gry fabularnej zaprojektowanej w celu wspierania rozwoju społecznego u młodzieży, która ma problemy z pewnością siebie i kompetencjami w sytuacjach społecznych.
Prelegent z USA
Certified Occupational Therapy Assistant, Certified Personal Trainer and Nutrition Consultant, wieloletni praktyk terapii Integracji Sensorycznej, prowadzący swoje Warsztaty od dekady.
Od prawie dekady Alex edukuje terapeutów dziecięcych z całego świata w zakresie teorii terapii integracji sensorycznej. Uczy, a następnie demonstruje duże ruchy motoryczne w przestrzeni, aby poprawić połączenie mózg-ciało. Uczenie się przez działanie jest jego ulubionym stylem nauczania, dzięki czemu terapeuci mogą lepiej zrozumieć własne przetwarzanie sensoryczne, aby mogli zastosować innowacyjne działania ze swoimi klientami o specjalnych potrzebach.
The King of Swings
ALEX LOPICCOLO
Joanna Surowińska
Prelegent z Polski
dr n.med. i dr.n o zdr. specjalista fizjoterapii DNAJSPEDIATRICS, nauczyciel IVG e.v trener grupa SET
Joanna jest specjalistą w zakresie fizjoterapii z ponad 30-letnim doświadczeniem, międzynarodowy nauczyciel terapii w neurologii, stosująca innowacyjne metody badania i terapii dla dzieci oraz dorosłych. Dyrektor ośrodka Manus Medica na warszawskim Ursynowie, gdzie od lat wspiera pacjentów w każdym wieku – od pediatrii po geriatrię.
- Twórca koncepcji DNAJSPEDIATRICS – autorskiego podejścia do fizjoterapii niemowląt i dzieci. Joanna Surowińska propaguje naturalne formy rodzicielstwa, ucząc rodziców, lekarzy, fizjoterapeutów, pedagogów i logopedów, jak świadomie wspierać rozwój najmłodszych.
- Ekspert profilaktyki – autorka programów ochrony kręgosłupa dla dzieci i dorosłych, łączących nowoczesność z naukowym podejściem i wieloletnim doświadczeniem.
- Nauczyciel i edukator – prowadzi kursy i szkolenia wg IVG e.v.oraz wg koncepcji DNAJSPEDIATRICS tworząc przestrzeń do nauki i rozwoju dla specjalistów.
- Autor i redaktor książek – dzieli się wiedzą w publikacjach, aby szerzyć innowacyjne podejście do terapii i opieki .
Prelegent z Holandii
Ad Verheul to holenderski psychoterapeuta, twórca metody Snoezelen (Sali Doświadczania Świata) pracuje w De Hartenberg, ośrodku dla osób z poważnymi, głębokimi niepełnosprawnościami umysłowymi, od 1973 roku. Ośrodek jest częścią Heeren Loo Zorggroep, wiodącej holenderskiej organizacji zajmującej się opieką psychiatryczną.
Zaczynał jako terapeuta, a w 1974 roku wraz ze swoim kolegą Janem Hulsegge, muzykoterapeutą, zdefiniował koncepcję Snoezelen. Od 1980 roku Ad Verheul jest organizatorem i głównym rzecznikiem seminariów na temat Snoezelen na całym świecie.
Obecnie Ad Verheul jest na emeryturze, a przed przejściem na emeryturę pełni funkcję starszego doradcy ds. projektów specjalnych i doradcy ds. zarządzania. Organizuje seminaria i kursy Snoezelen oraz zajęcia specjalne dla osób z poważną, głęboką niepełnosprawnością umysłową w ośrodku De Hartenberg w Holandii i w wielu innych krajach. Aktualnie pełni funkcję członka zarządu międzynarodowego stowarzyszenia Snoezelen-Multisensory Environment Association (ISNA-MSE, www.isna-mse.org). ISNA zrzesza członków w 48 krajach i utrzymuje kontakty badawcze z 28 uniwersytetami na całym świecie
Ad Verheul
Krystyna Rymarczyk
Prelegent z Polski
profesor Uniwersytetu SWPS, w Katedrze Psychologii Poznawczej i Behawioralnej Wydziału Psychologii SWPS w Warszawie.
Przez lata pracowała także w Pracowni Psychofizjologii w Instytucie Biologii Doświadczalnej PAN w Warszawie.
Obecnie prowadzi zajęcia na studiach magisterskich i podyplomowych z zakresu neuropsychologii klinicznej, neuronauki społecznej oraz neurologopedii.
Naukowo interesuje się mózgową organizacją procesów emocjonalnych oraz neurobiologicznym podłożem rozwoju człowieka i zaburzeń neurorozwojowych. Jest autorką wielu artykułów badawczych o zasięgu międzynarodowym, jak i polskich publikacji o charakterze przeglądowym oraz autorką wielu wystąpień konferencyjnych i popularnonaukowych.
Prelegent z Francji
Ponad 30-letnie doświadczenie w pediatrycznej Integracji Sensorycznej. Jej praktyka została wzbogacona o doświadczenia zdobyte w Kolumbii, USA i Francji. Obecnie oprócz prywatnej praktyki szkoli przyszłych terapeutów zajęciowych we Francji w zakresie Integracji Sensorycznej Ayers w Instytucie Terapii Zajęciowej w Montpellier oraz we Francuskim Krajowym Stowarzyszeniu Terapeutów Zajęciowych (ANFE)
.jpg)
Olga Lucia Jimenez
Irene Bressan
Prelegent z Włoch
Irene wniesie do konferencji cenną praktyczną perspektywę prowadzenia terapii integracji sensorycznej:
Historii sprzętu do Integracji Sensorycznej
Poznamy początki terapii integracji sensorycznej według dr. A. Jean Ayres. Omówione zostaną pierwsze prototypy sprzętów, ich ewolucja i współczesne zastosowanie.
Standardy w terapii Ayres Sensory Integration®
Dowiemy się, jak prawidłowo projektować przestrzeń terapeutyczną zgodnie z zasadami Ayres. Zagłębimy się w elementy strukturalne, które definiują, co powinna oferować sala integracji sensorycznej.
Tworzenia funkcjonalnej i wspierającej rozwój przestrzeni
Nauczymy się, jak poza samym wypełnieniem sali sprzętem, prawidłowo zaaranżować przestrzeń terapeutyczną, aby nie tylko spełniała wymogi terapii, ale również wspierała rozwój i zapewniała dobrą zabawę w czasie zajęć.
