Cele dydaktyczne:

1. Rozwijanie pamięci mechanicznej dzieci,
2. Doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi,
3. Kształtowanie dojrzałości emocjonalnej i społecznej dzieci, które potrafią:

• pogodzić się z porażką,
• rozwiązywać sytuacje konfliktowe,
• obiektywnie oceniać innych,
• ma adekwatną samoocenę , zna swoje możliwości i wie na co je stać,
• bez lęku podejmuje się trudnych i nowych działań,
• umie nazywać przeżywane przez siebie uczucia i emocje oraz okazywać je we właściwy, aprobowany społecznie sposób,
• radzi sobie ze stresem.

Zasady gry:

I wersja:
Gra typu memory, polegająca na znajdowaniu par takich samych obrazków przedstawiających przeżywane i wyrażane emocje.
Karty z obrazkami układa się odwrotnie , a następnie gracze w ustalonej kolejności odwracają   po dwa obrazki ? jeśli nie ma pary to odkłada się  karty w te same miejsca, jeśli odnajdujemy parę to zabieramy. Wygrywa ta osoba , która zdobędzie większą ilość par.

II wersja:
Gracze otrzymują takie same karty - jeden układa swoje w dowolnej kolejności, a drugi musi zapamiętać kolejność. Następnie odwraca się karty i gracz obserwujący musi ułożyć w tej samej kolejności.

Zawartość:

• 40 elementów o wymiarach 4 x 8 cm z kolorowymi rysunkami zwierzątek wyrażającymi różne emocje. Całość umieszczona w drewnianej skrzynce o wymiarach 23 x 10,5 x 5,5 cm z wysuwanym wieczkiem.
• Instrukcja w języku polskim z propozycjami zabaw

Certyfikat:
Produkt posiada znak bezpieczeństwa CE.
Surowce używane do ich produkcji posiadają wymagane atesty i spełniają wymogi określone przez Unię Europejską w dyrektywie EN 71-73.